Búsqueda de Editorial : GRAÒ

209 resultados

  • EL DOCUMENTAL COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
    EL DOCUMENTAL COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
    BREU PAÑELLA, RAMON
    El documental de representación social nos permite descubrir cómo las vidas cotidianas atraviesan los caminos de la historia, nos aporta conocimiento ...

    20,00 €

  • LA MÚSICA Y SU EVOLUCIÓN
    LA MÚSICA Y SU EVOLUCIÓN
    ALSINA MASMITJÀ, PEP / SESÉ SABARTES, FREDERIC
    Graó., Barcelona, 1994. Tapa blanda con solapas;buen estado de conservacion. ...

    19,00 €

  • LECTURES ADOLESCENTS
    LECTURES ADOLESCENTS
    COLOMER MARTÍNEZ, TERESA / MANRESA POTRONY, MIREIA / MARGALLO GONZÁLEZ, ANNA M. / OLID BÁEZ, ISABEL

    25,50 €

  • SITUACIONES DE APRENDIZAJE SIN BARRERAS
    SITUACIONES DE APRENDIZAJE SIN BARRERAS
    MARQUEZ ORDOÑEZ, ANTONIO ALBERTO
    Aborda de forma práctica el diseño de una situación de aprendizaje para que pueda ser trabajada por todo el alumnado. El objetivo es hacer visible que muchos diseños didácticos actuales incorporan barreras que hacen que alguna parte del alumnado no pueda participar de ella o lo haga con un menor nivel de aprendizaje y rendimiento. Para ayudar a la comprensión de los planteamien...

    20,00 €

  • STEAM EN EL HUERTO
    STEAM EN EL HUERTO
    ADELANTADO RENAU, MIREIA / AGIRRE BASURKO, ELENA /  
    Las propuestas tienen como foco promover la competencia científica y trabajar prácticas científicas como la indagación y la argumentación. Para ello proponen actividades de distintos tipos para una evaluación acorde con el enfoque competencial. Todas estas propuestas están diseñadas a modo de secuencias de enseñanza-aprendizaje y abordan temas relacionados con el entorno (suelo...

    27,00 €

  • LA MÀGIA DEL JOC LLIURE
    LA MÀGIA DEL JOC LLIURE
    HERNÁNDEZ HERRERA, NORA / OROPESA REYES, RAQUEL
    Parla sobre la importància del joc lliure en el desenvolupament dels infants i com aquest pot ser una font inesgotable de benestar i aprenentatge. Les autores ens conviden a reflexionar sobre les limitacions i els condicionaments que els adults han experimentat durant la seva infància i vida diària, i com aquests poden afectar la seva capacitat d'acompanyar els nens en el seu d...

    20,00 €

  • PSICOMOTRICIDAD: PIKLER, LAPIERRE, AUCOUTURIER Y UAB DIFERENCIAS CONECTADAS
    PSICOMOTRICIDAD: PIKLER, LAPIERRE, AUCOUTURIER Y UAB DIFERENCIAS CONECTADAS
    ANTÓN I ROSERA, MONTSERRAT / BRU SÁNCHEZ, EVA / CORTÉS FERRERO, FRANCISCO / ESCAMILLA GARCÍA, LOLA / ESTEBAN RUIZ, LÍDIA / FORCADELL DRAGO, XAVI / FRA
    Reúne las principales aportaciones en el abordaje del acompañamiento del desarrollo psicomotor y su concreción en las sesiones de psicomotricidad. El objetivo del libro es proporcionar una mirada a los principales enfoques psicomotores: Emmi Pikler y su planteamiento pedagógico sobre el desarrollo infantil en general y el motor en particular; André Lapierre sobre el papel del a...

    23,00 €

  • COM APRENEM
    COM APRENEM
    RUIZ MARTÍN, HÉCTOR
    Aquest llibre ens aproxima de manera rigorosa, però també amena i accessible, als coneixements científics que hem obtingut sobre les accions i les circumstàncies que promouen l'aprenentatge en el context educatiu. Així, s'exposen des dels mecanismes cognitius que regeixen la memòria i l'aprenentatge fins als factors socioemocionals que influeixen en la motivació i en l'acomplim...

    31,00 €

  • DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
    DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
    FABREGAT BARRIOS, SANTIAGO / FONTICH VICENS, XAVIER / GUTI?RREZ GARC?A, FRANCISCO / JODAR JURADO, ROC?O / MOLINA GONZ?LEZ, MANUEL / MONTIJANO SERRANO,
    Estamos, por tanto, ante un libro esencialmente pr?ctico que se apoya en la experiencia, la innovaci?n y la investigaci?n para abordar temas que forman parte del quehacer profesional de miles de docentes, como la ense?anza de la lectura, el desarrollo de las competencias escritas y orales, la educaci?n literaria ligada a la escritura creativa, la dinamizaci?n de bibliotecas esc...

    23,00 €

  • CDA-STOP: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA CIBERVIOLENCIA EN PAREJAS
    CDA-STOP: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA CIBERVIOLENCIA EN PAREJAS
    COMINO GONZÁLEZ, PRISCILA / DOSIL-SANTAMARIA, MARI
    En las primeras relaciones de pareja entre jóvenes se establecen las bases de lo que es el amor, el respeto, la confianza, un proceso de aprendizaje que influirá en sus futuras relaciones de pareja. Cuando dichas relaciones no son adecuadas y se basan en el control, desconfianza, celos, violencia, además de causar un impacto socioemocional, pueden normalizarse y cronificarse co...

    22,50 €

  • INVIRTIENDO LA ENSEÑANZA. FLIPPED LEARNING, DE LA TEORÍA A LA PRÁ
    INVIRTIENDO LA ENSEÑANZA. FLIPPED LEARNING, DE LA TEORÍA A LA PRÁ
    ABAD-SEGURA, EMILIO / AGUILAR PARRA, JOSÉ MANUEL /  
    Aborda el aprendizaje invertido como modelo pedagógico que contribuye a la optimización y actualización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se realiza una aproximación teórica y práctica del tema, desde la importancia de las metodologías activas hasta la proyección del flipped learning y las herramientas digitales de apoyo para su desarrollo. También se presentan experienci...

    24,50 €

  • PROYECTOS INTERDISCIPLINARES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y LITERARIA
    PROYECTOS INTERDISCIPLINARES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y LITERARIA
    BLANCO MOSQUERA, VICENTE / CALVIÑO SANTOS, GUILLER
    Aulas invertidas, gamificación, enseñanza colaborativa, aprendizajes basados en problemas, en el pensamiento, en competencias, en proyectos, etc., son algunas de las alternativas con las que se pretende comprometer al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, dándole un papel protagonista inexistente en otros momentos históricos o invitándolo a aprender de manera placent...

    25,00 €

  • 100 ACTIVIDADES DE ÁMBITO ARTÍSTICO PARA PRIMARIA
    100 ACTIVIDADES DE ÁMBITO ARTÍSTICO PARA PRIMARIA
    GARCÍA GARCÍA, JOSUÉ
    El libro que tienes en las manos pretende ser un libro práctico y útil ya que, como su título indica, propone 100 actividades de ámbito artístico para primaria. Las actividades que propone siguen una estructura común: materiales necesarios para llevarlas a cabo; descripción de la propuesta; desarrollo y actividades alternativas. De esta manera el profesorado, en función de las ...

    21,00 €

  • ITINERARIOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (3-6
    ITINERARIOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (3-6
    ALSINA I PASTELLS, ÀNGEL
    Este libro revisa la educación matemática infantil a partir de tres dimensiones: las finalidades de la enseñanza de las matemáticas, la organización de la enseñanza y las prácticas de enseñanza. También se centra en los bloques contenidos: álgebra temprana, numeración y cálculo, geometría, medida y estadística y probabilidad. Se presentan los conocimientos matemáticos, una prop...

    30,00 €

  • PRESENCIA Y SIGNIFICADOS DE LA MÚSICA EN LA ADOLESCENCIA: IMPLICA
    PRESENCIA Y SIGNIFICADOS DE LA MÚSICA EN LA ADOLESCENCIA: IMPLICA
    CAMPOLLO URKIZA, ARANTZA / CHATELAIN, SABINE / CRE
    El libro ofrece una amplia perspectiva, tanto a docentes especialistas en educación musical, como de otras áreas de conocimiento, en la que se muestran referentes actualizados sobre la importancia que tiene entender qué significa y qué valores posee la música para los adolescentes. Desde este análisis, se proponen pautas prácticas para trabajar en el aula de educación secundari...

    22,50 €

  • COMO YO LO VEO, COMO YO LO LEO
    COMO YO LO VEO, COMO YO LO LEO
    CALVO FERNÁNDEZ DE CASTRO, SHEILA / CALVO SASTRE, AINA
    La dislexia afecta a diez de cada cien personas. Sheila es una de ellas, una adolescente que ha querido compartir su vivencia personal en un relato vibrante que combina la palabra escrita con sus propias ilustraciones. Este libro se dirige a quienes viven o conviven con la dislexia en su casa o en el aula, y pretende ayudar a derribar el muro de incomprensión que tantas veces s...

    22,00 €

  • DIBUJAR PARA APRENDER
    DIBUJAR PARA APRENDER
    LARRALDE URQUIJO, GARBIÑE

    21,00 €

  • EDUCACIÓ 0-3: MÆENSENYARÀS A VOLAR PER. NO VOLARÀS EL MEU VOL
    EDUCACIÓ 0-3: MÆENSENYARÀS A VOLAR PER. NO VOLARÀS EL MEU VOL
    EQUIP DOCENT ESCOLA BRESSOL MUNICIPAL DE CAPPONT /  

    17,50 €

  • INCLUSION: ACCIONES EN PRIMERA PERSONA
    INCLUSION: ACCIONES EN PRIMERA PERSONA
    ALCANTARA GUERRERO, MARIA DOLORES / CORSO, SILVANA

    26,50 €

  • SER NIÑA, SER NIÑO
    SER NIÑA, SER NIÑO
    GUITART ACED, ROSA M.

    21,00 €

  • MATERIALES 0-3
    MATERIALES 0-3
    LLINARES FRANCISCO, CRISTINA / MANTILLA ÁLVAREZ, I

    18,00 €

  • PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS PARTICIPATIVOS
    PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS PARTICIPATIVOS
    FORÉS MIRAVALLES, ANNA / GINÉ FREIXES, NÚRIA / LLENA BERÑE, M. ASUNCIÓN / NOVELLA CÁMARA, ANA M. / PARCERISA ARAN, ARTUR / PAYÁ SÁNCHEZ, MONTSERRAT /  
    Este es un libro sobre cómo planificar proyectos socioeducativos con la particularidad de que estos proyectos tienen que estar pensados para favorecer la participación de sus destinatarios y destinatarias. Se trata de un texto sobre planificación socioeducativa y, a la vez, sobre participación en proyectos sociales y educativos. Se proponen criterios para la fundamentación, su...

    22,50 €

  • LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
    LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
    ARREGI LANDA, ITZIAR / BARANDIARAN ARTEAGA, ALEXANDER / IÑURRATEGI IRIZAR, NAGORE / LARREA HERMIDA, IÑAKI / MARTÍNEZ GORROTXATEGI, AGURTZANE / SALEGI
    Las educadoras encontrarán en este libro un planteamiento de la evaluación en la educación infantil y un marco de comprensión, así como una explicitación del mismo mediante casos reales, instrumentos de observación y evaluación junto con la descripción de los procesos que intervienen. Nuestra pretensión es incidir sobre un cambio de mirada sobre la evaluación porque si lo conse...

    27,50 €

  • EL RETO DE LA ESCUELA RURAL
    EL RETO DE LA ESCUELA RURAL
    ABÓS OLIVARES, PILAR / BOIX TOMAS, ROSER / DOMINGO

    22,50 €

  • APLICANDO LA CIENCIA DEL APRENDIZAJE
    APLICANDO LA CIENCIA DEL APRENDIZAJE
    MAYER, RICHARD
    Trata de resumir las ideas fundamentales que todo docente deberíaconocer para respaldar sus decisiones educativas con base en lasevidencias científicas disponibles. De forma muy oportuna, Mayerorganiza el libro alrededor de los tres grandes temas en que puededividirse el objeto de estudio de la psicología educativa: elaprendizaje, la enseñanza y la evaluación. El libro está dir...

    25,00 €

  • ¿PUEDE UN VIRUS CAMBIAR LA ESCUELA
    ¿PUEDE UN VIRUS CAMBIAR LA ESCUELA
    TONUCCI, FRANCESCO

    20,00 €

  • JÓVENES RESILIENTES EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS ADVERSOS
    JÓVENES RESILIENTES EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS ADVERSOS
    ALMEIDA SANTOS, SOFÍA
    Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su trá...

    28,50 €

  • ACOGER: ACOMPAÑAR LOS PROCESOS DE ADAPTACION A LA ESCUELA
    ACOGER: ACOMPAÑAR LOS PROCESOS DE ADAPTACION A LA ESCUELA
    COMA LOPEZ, MERCE

    18,00 €

  • ESCUEL@ DIGIT@L
    ESCUEL@ DIGIT@L
    ALVAREZ SEOANE, CARMEN DENENOLA

    25,00 €

  • ABRAZO DE LA LITERATURA,EL
    ABRAZO DE LA LITERATURA,EL
    CENTELLES PASTOR,JAUME

    27,00 €


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