Búsqueda de Editorial : HORSORI

65 resultados

  • LA LENGUA EXTRANJERA Y SU ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
    LA LENGUA EXTRANJERA Y SU ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
    PÉREZ CABALLO,ANA MARÍA
    Hoy en día, la enseñanza de segundas lenguas supone un reto tanto a nivel profesional como personal. ¿Cuántas veces hemos empezado a estudiar inglés y nos hemos dado por vencidos? La educación secundaria es la última etapa obligatoria y es en ella donde podemos subsanar frustraciones venideras. En este sentido, el Marco Común Europeo de Referencia de las lenguas conmina al doce...

    17,50 €

  • NEUROCIENCIA DE LA LECTURA (CAST.)
    NEUROCIENCIA DE LA LECTURA (CAST.)
    GARCIA ORTIZ,MONTSERRAT
    En este libro, la psicóloga Montserrat Garcia nos introduce en el mundo de la lectura desde el conocimiento práctico que le ofrece la dislexia que sufrió su hijo pequeño y el conocimiento experto que ofrecen las perspectivas cognitivas y las últimas aportaciones de la neurociencia.Con un ejercicio de síntesis y un gran esfuerzo por centrarse en lo más nuclear, la autora quiere ...

    20,00 €

  • CÓMO PROMOVER LA COMPETENCIA PARENTAL Y EL BIENESTAR
    CÓMO PROMOVER LA COMPETENCIA PARENTAL Y EL BIENESTAR
    BALCELLS,ANNA / GINÉ GINÉ,CLIMENT / MAS,JOANA M. / SIMÓN,CECILIA

    25,00 €

  • PROPUESTA EDUCATIVA INCLUSIVA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSID
    PROPUESTA EDUCATIVA INCLUSIVA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSID
    RAFEL CUFÍ,ESTER / SÁNCHEZ DAUDER,MARIA

    19,00 €

  • EMOCIONS. LA CARA OCULTA DE LES ALTES CAPACITATS
    EMOCIONS. LA CARA OCULTA DE LES ALTES CAPACITATS
    ARROYO,SUSANA

    20,00 €

  • HEROÍNAS DOBLEMENTE EXCEPCIONALES
    HEROÍNAS DOBLEMENTE EXCEPCIONALES
    ARROYO,SUSANA / SÁNCHEZ DAUDER,MARIA
    Las altas capacidades viven en cerebros que procesan de forma distinta y muy sensible y, a veces, van acompañadas de trastornos de aprendizaje o de conducta. Cuando las altas capacidades presentan dichos trastornos, hablamos de perfiles doblemente excepcionales. En la primera parte de Heroínas doblemente excepcionales, se explica en qué consiste la doble excepci...

    16,00 €

  • HEROÏNES DOBLEMENT EXCEPCIONALS
    HEROÏNES DOBLEMENT EXCEPCIONALS
    ARROYO,SUSANA / SÁNCHEZ DAUDER,MARIA

    16,00 €

  • CONCEPTOS CLAVE PARA CONSEGUIR LA CALIDAD DE CENTRO
    CONCEPTOS CLAVE PARA CONSEGUIR LA CALIDAD DE CENTRO
    BORRELL,ELVIRA / CHAVARRÍA,XAVIER

    23,00 €

  • TODOS EN JUEGO CON LAS MATEMÁTICAS
    TODOS EN JUEGO CON LAS MATEMÁTICAS
    GIL CLEMENTE,ELENA
    Partiendo de la convicción de que las matemáticas son una disciplina que aporta grandes beneficios a todas las personas, ¿cómo podemos poner en práctica un enfoque que permita a los niños y las niñas con discapacidad intelectual ponerse en juego para disfrutarlas? Con más de 60 actividades, se muestra un camino de aprendizaje para que todos los niños y las niñas -incluidos los ...

    25,00 €

  • EXPERIMENTA CON LA CIENCIA
    EXPERIMENTA CON LA CIENCIA
    HERAS PANIAGUA,CARLOS

    18,50 €

  • MINERVA I ATENEA HO PETEN A L'EDAT MITJANA. LES ALTES CAPACI
    MINERVA I ATENEA HO PETEN A L'EDAT MITJANA. LES ALTES CAPACI
    AGUDÍN GARZÓN,VIOLETA / SÁNCHEZ DAUDER,MARIA
    Minerva i Atenea ho peten a l?Edat Mitjana és el novè volum de lacol·lecció Les Altes Capacitats a l?Escola Inclusiva, i la segonaentrega de la col·lecció de gènere i Altes Capacitats.És unllibre divertit i àgil, que flueix amb frescor i molta energia. Aquest volum ens narra les aventures per Itàlia de Minerva i Atenea, duesnenes amb altes capacitats, junt amb la seva família. ...

    15,00 €

  • TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
    BUJ PEREDA,Mª JOSÉ

    18,50 €

  • L'EDUCACIÓ INCLUSIVA
    L'EDUCACIÓ INCLUSIVA
    DURAN GISBERT,DAVID / FONT ROURA,JOSEP / GINÉ GINÉ,CLIMENT

    20,00 €

  • EL SEU PRIMER MÓBIL
    EL SEU PRIMER MÓBIL
    VILANOVA GODOY, GERARD

    16,40 €

  • SÍNDROME DE GILLES DE LA TOURETTE Y EDUCACIÓN ESCOLAR
    SÍNDROME DE GILLES DE LA TOURETTE Y EDUCACIÓN ESCOLAR
    PUJADES I BENEIT, RAMON
    Este libro quiere ser una aportación a un necesario camino de mejora para informar al personal educador sobre las características de uno de los trastornos neurológicos menos conocido entre nosotros, que es el Síndrome de Gilles de la Tourette. Se aporta información sobre las posibles estrategias o adaptaciones, que son necesarias para...

    18,00 €

  • INCLUSION EN SECUNDARIA, LA
    INCLUSION EN SECUNDARIA, LA
    CORAL ELIZONDO
    Educar, la tarea que millones de maestros de todo el mundo desempeñan diariamente, es enseñar a vivir, a crecer, a ser persona; es decir, a tener nobleza y valores, a ser competentes y aptos para la vida. Es enseñar a ser competentes en tecnología, en habilidades sociales, en autonomía; en aprender a partir del error; en desaprender los malos hábitos... Y también es enseñar con...

    16,40 €

  • ALTAS CAPACIDADES ESCUELA INCLUSA OBJETIVO ADA GERMAIN
    ALTAS CAPACIDADES ESCUELA INCLUSA OBJETIVO ADA GERMAIN
    DAUDER, MARIA S. / BLANCO RIVAS, SONIA M.
    Objetivo Ada Germain Gaposchkin (AGG) es el octavo volumen de la colección Las Altas Capacidades en la Escuela Inclusiva. En este título, se desarrollan dos historias paralelas, distintas, pero unidas entre sí. Tres chicas universitarias con altas capacidades elaboran un juego basado en retos y enigmas, en diversos puntos de España. Muchas personas están involucradas, y el jueg...

    16,40 €

  • DIRECCION DE SI MISMO ORIENTACION PARA DIRECTORES Y DIRECTO
    DIRECCION DE SI MISMO ORIENTACION PARA DIRECTORES Y DIRECTO
    ANTUNEZ, SERAFIN
    Las personas que dirigen instituciones deberían ser capaces de dirigirse a sí mismas. Con la locución dirección de sí mismo , en el campo de la educación escolar, designamos el conjunto de procesos y estrategias de las que se valen quienes dirigen, tanto para organizar su propio trabajo, implementarlo, reflexionar sobre él y evaluarlo como para construir su desarrollo profesion...

    20,00 €

  • LA COMPLEJIDAD EN UN CENTRO DE SECUNDARIA
    LA COMPLEJIDAD EN UN CENTRO DE SECUNDARIA
    PRATS, ESCUDER, HIGUERAS, EGEA, ENRIC, ÀLEX, ELISABET, ÀLEX
    Este libro trata sobre algunos de los elementos que conforman la complejidad de los centros de educación secundaria. Para algunos, esa complejidad no es más que un signo de los tiempos con el que hay que cargar, para otros un severo fenómeno que nos complica el trabajo. El futuro de la sociedad y el porvenir personal de cada uno dependen en gran medida del éxito en la secundari...

    16,40 €

  • ENTRAMADO
    ENTRAMADO
    DURAN,DAVID / MONEREO,CARLES

    17,35 €

  • VALORES EN EDUCACION INFANTIL UN AÑO EN LA CLASE DE JIRAFAS
    VALORES EN EDUCACION INFANTIL UN AÑO EN LA CLASE DE JIRAFAS
    GIJON CASARES,MONICA

    17,50 €

  • ENSEÑAR Y APRENDER A COMUNICARSE EN UNA SEGUNDA LENGUA
    ENSEÑAR Y APRENDER A COMUNICARSE EN UNA SEGUNDA LENGUA
    PEREZ CABELLO,ANA MARIA

    18,50 €

  • LEEMOS EN PAREJA TUTORIA ENTRE IGUALES PARA LA COMPETENCIA L
    LEEMOS EN PAREJA TUTORIA ENTRE IGUALES PARA LA COMPETENCIA L
    DURAN,DAVID

    18,50 €

  • EDUCACION MATEMATICA EN CONTEXTO: DE 3 A 6 AÑOS
    EDUCACION MATEMATICA EN CONTEXTO: DE 3 A 6 AÑOS
    ALSINA, ANGEL

    24,00 €

  • UN HOME DE LLETRES I ALTRES CONTES
    UN HOME DE LLETRES I ALTRES CONTES
    LEVERONI, ROSA

    12,00 €

  • ADIÓS AL CIUDADANO. PLURALISMO, CONSUMO, GLOBALIZACIÓN
    ADIÓS AL CIUDADANO. PLURALISMO, CONSUMO, GLOBALIZACIÓN
    BERMUDO, JOSÉ MANUEL
    Este libro es una sentencia formulada desde el final, con el recorrido ya hecho. Hegel nos reveló con la metáfora del búho de Minerva que la historia, cualquier historia, también la íntima historia del proceso de pensamiento individual, sólo se nos revela al anochecer. A diferencia de los dioses, los hombres tenemos esa suerte, pues en esa carencia reside la posibilidad misma d...

    27,30 €

  • ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO Y MEJORA DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
    ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO Y MEJORA DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
    LAGO MARTÍNEZ, JOSÉ RAMÓN / ONRUBIA GOÑI, JAVIER
    Aprender significa construir significados y atribuir sentido a los contenidos de aprendizaje; enseñar significa guiar y ayudar a los alumnos a llevar a cabo este proceso de construcción de significados y de atribución de sentido. El asesoramiento psicopedagógico es un recurso fundamental del sistema educativo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y...

    18,50 €

  • LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA PRÁCTICA
    LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA PRÁCTICA
    AGULLÓ MORERA, MARÍA JESÚS

    16,40 €

  • PLURALISMO E INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA.
    PLURALISMO E INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA.
    COTS CAIMONS, JOSEP MARÍA / IBARRÁN BIGALONDO, AMAIA / IRÚN CHAVARRIA, MONTSERRAT / LASAGABASTER HERRAR
    El plurilingüismo y la interculturalidad constituyen un componente esencial de la tarea educativa en nuestra sociedad actual. El tratamiento de la diversidad que se inició con la LOGSE a principios de la década de los 90 no contemplaba la diversidad lingüística y cultural porque la sociedad todavía no lo era. Casi 20 años después, la sociedad ha cambiado de una forma radical y,...

    17,35 €

  • DERECHOS, LIBERTADES
    DERECHOS, LIBERTADES
    BERMUDO, JOSE MANUEL
    La muestra es, justo título, la sociedad de los derechos; es también la sociedad de otras muchas cosas (del conocimiento, de la información, de la globalización...), cada una disputándose su esencia, pero la forma mejor de pensarla es como sociedad de los derechos. En consecuencia, la crítica a nuestra sociedad sólo llegará al fondo cuando se lleve a cabo la crítica de los dere...

    24,00 €


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