Búsqueda de Editorial : LA MURALLA / Colección : AULA ABIERTA

33 resultados

  • BANALIZACION DE LA EDUCACION, LA
    TORRES VIZCAYA, MANUEL
    En esta obra el autor, frente a la mirada más técnica practicada en otros textos, elabora un radical e interesante ensayo sobre la educación y su desenvolvimiento durante las últimas décadas en nuestro país, cuyo objetivo primordial es inducir -sin andaderas- a la reflexión. Desde los conceptos clásicos paideia y humanitas, pasando por la poscultura y la posmodernidad como conc...

    21,32 €

  • AUTISMO Y CALIDAD DE VIDA
    CUESTA GÓMEZ, JOSÉ LUIS
    La evolución de los sistemas de evaluación de la calidad en las organizaciones sociales nos sitúa ante el reto de medir no solo la calidad en los procesos y su gestión, sino el de incorporar instrumentos y procedimientos para evaluar el impacto de los programas de apoyo en la vida de las personas que los reciben. Esta obra presenta una herramienta y una metodología que permiten...

    13,00 €

  • LA SOCIEDAD QUE (DES)EDUCA
    LARA RAMOS, ANTONIO
    La actual sociedad cambiante no siempre mira la repercusión que sus actos proyectan sobre la educación. El traslado a la escuela de inauditos procesos de banalización social es constante. La sociedad que (des)educa vincula la realidad social y la realidad educativa como dos ejes ineludibles en la educación de las jóvenes generaciones. En sus páginas abunda el análisis sobre la ...

    17,68 €

  • SOBRE EL OFICIO DE ENSEÑAR
    FRANCISCO JAVIE PERICACHO GÓMEZ
    Los capítulos que conforman este libro aterrizan de forma amena y clara diferentes cuestiones, debates e interrogantes sobre el complejo y apasionante oficio de enseñar. De esta forma, cada uno de ellos se puede entender como una ruta de navegación en la que se plantean diversos niveles de análisis (algunos comunes, otros menos transitados) sobre varias cuestiones de interés e ...

    14,00 €

  • DESARROLLO Y MULTIDISCIPLINARIEDAD PARA LA FORMACIÓN DE LOS FUTUR
    HERNAN, ISIDORO / SOTTO, ARCADIO
    Esta obra colectiva presenta los últimos resultados en investigación educativa e innovación docente. Los trabajos que se publican en este libro nacen con la pretensión de ser una herramienta de formación y una fuente bibliográfica esencial para aquellos profesores que se encuentran en una fase inicial de su formación y también para aquellos que, aunque cuentan con más experienc...

    34,32 €

  • ENSEÑAMOS LO QUE SOMOS
    LARA, TRINIDAD
    Esta obra viene a cuestionarnos, pero sobre todo a aportar luminosidad, consciencia y valor. Se trata de abrir una vía a la reflexión rigurosa de todos los docentes, familias y ciudadanía en su conjunto, que nos aproxime a la pérdida de temor para así poder desaprender lo inútil y desfosilizarnos. Un llamamiento a la educación consciente. Desgrana en capítulos cuestiones intrín...

    12,48 €

  • GRAMATICA COGNITIVA PARA PROFESORES DE ESPAÑOL
    LOPEZ GARCIA, ANGEL

    15,60 €

  • POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC: EVALUACIÓN Y ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
    RUIZ DOMÍNGUEZ, MIGUEL ÁNGEL / AREA MOREIRA, MANUE
    Esta obra trata de ser una guía o manual que sirva para comprender y analizar las políticas educativas TIC, su ciclo de vida y su evaluación. Para ello, se desarrollará la conceptualización de las políticas educativas para la inclusión de las tecnologías digitales en los centros de enseñanza con la vista puesta en su análisis. En este sentido, se partirá de la definición de las...

    15,08 €

  • LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE VIRUS
    CASANOVA, MARÍA ANTONIA

    17,16 €

  • PALABRAS Y PEDAGOGÍA DESDE PAULO FREIRE
    GARCIA GOMEZ, TERESA

    14,04 €

  • MANUAL DE EVALUACION EDUCATIVA.(AULA ABIERTA)
    CASANOVA, Mª CASANOVA

    26,21 €

  • NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
    PIZARRO DE ZULLIGER, BEATRIZ
    ?Neurociencia y educación? está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas que nos permiten acercarnos al otro, personalizando sus preferencias y canales...

    34,32 €

  • DEONTOLOGÍA DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA
    TORRES VIZCAYA, MANUEL

    18,72 €

  • VEEDORES DE CIENCIA Y CONCIENCIA
    MONTERO ALCAIDE, ANTONIO

    18,72 €

  • FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS DE LA ENSEÑANZA DEL DEPORTE
    ARIAS-ESTERO, JOSE LUIS

    13,52 €

  • EDUCACION FISICA Y CONVIVENCIA: OPORTUNIDADES Y DESAFIOS...
    ORTEGA, ROSARIO / CORDOBA, FRANCISCO

    14,25 €

  • EDUCAR PARA UNA SOCIEDAD SIN MODELOS
    REYZABAL, Mª VICTORIA

    15,34 €

  • EDUCACIÓN Y CONVIVENCIA EN SOCIEDADES TRANSCULTURALES
    SORIANO AYALA, ENCARNACIÓN / CASANOVA, Mª. ANTONIA CABALLERO CALA, VERÓNICA / DALOUH, RACHIDA
    Las sociedades actuales, en cualquier lugar del planeta, se ven afectadas por fenómenos y retos que, de forma directa o indirecta, inciden sobre sus sistemas educativos. Al mismo tiempo, es sabida la gran importancia que tiene la educación y su capacidad para repercutir positivamente en la mejora de la sociedad. Teniendo en cuenta estas dos consideraciones, este libro presenta ...

    29,59 €

  • LA ESCUELA ORGANIZADA SOBRE MITOS.
    MOLINA GARCÍA, SANTIAGO
    El propósito fundamental de esta obra es ofrecer a las personas que estén interesadas en mejorar la calidad de nuestras escuelas un conjunto de argumentos para que dispongan de armas dialécticas con las que modificar las actitudes de quienes solo desean introducir pequeños cambios para que, en el fondo, todo siga igual. Ese cambio radical de perspectiva solo será posible a trav...

    22,10 €

  • EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS AULAS
    CASANOVA RODRÍGUEZ, Mª ANTONIA
    Como bien indica su título, la obra intenta hacer llegar el modelo de educación inclusiva a las aulas que, en definitiva, es donde se producen los hechos educativos. Para ello, parte de una sólida fundamentación teórica, y también legal, donde asentar el planteamiento de los sistemas educativos y sus prácticas consecuentes. Revisa las diferencias que presenta el alumnado (como ...

    38,95 €

  • EQUIDAD Y ORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
    SÁNCHEZ- SANTAMARÍA, JOSÉ / MANZANARES MOYA, ASUNCIÓN
    Esta obra es una invitación a profundizar en el contexto, concepto y procesos de la equidad desde una perspectiva pedagógica como primer paso para rastrear la contribución de la orientación educativa y profesional en la promoción de la misma. Estamos, pues, ante una obra que intenta poner en valor algunas de las principales tensiones, dilemas y debates en torno a la Equidad Edu...

    27,04 €

  • EL ARTE DE LIDERAR.
    ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, MANUEL
    Este libro va dirigido a todos aquellos altos directivos de carácter ejecutivo e intermedio que ejercen su liderazgo con grupos humanos en las organizaciones de servicio. El planteamiento nada tiene que ver con la mayor parte de las publicaciones sobre dirección y gestión de empresas. Se parte de una serie de preguntas basadas en la observación de que existen directivos, muy po...

    16,48 €

  • FOTOVOZ: UN METODO DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES Y SALUD
    SORIANO AYALA, ENCARNACION / C. CALA, VERONICA
    La Fotovoz (o en inglés photovoice) es una técnica cualitativa de investigación que está teniendo cada vez mayor presencia. Su creciente importancia se debe a que permite establecer una perfecta alianza entre las metodologías visuales y participativas.La Fotovoz es un método y, a su vez, una técnica de recogida de datos. Como método se caracteriza y diferencia, en gran medida, ...

    9,00 €

  • OTRA MANERA DE ENSEÑAR ES POSIBLE
    DE LA CRUZ MORENO, NOÉ
    Esta peculiar obra se ha generado durante más de cincuenta años, experimentando y aplicando en la práctica las estrategias y los principios pedagógicos de los grandes pedagogos de la Escuela Activa, la Escuela Nueva. Se centra en el aprendizaje del alumnado, en la creatividad, la experimentación y la investigación, en la atención a la diversidad y la Educación Inclusiva, sea cu...

    37,80 €

  • EVALUACIÓN PARA COMPETENCIAS EDUCACIÓN SUPERIOR
    CANO GARCÍA, ELENA
    Esta obra aborda el tema de la evaluación a partir de los enfoques basados en competencias desde una perspectiva teórica, pero también aportando una visión pragmática y operativa para poder desarrollar procesos de evaluación por competencias en las instituciones universitarias.En primer lugar, sitúa el sentido de las competencias en la educación superior actual en un contexto d...

    21,32 €

  • INVENTAR PROBLEMAS PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA MATEMÁTICA
    FERNANDEZ BRAVO, JOSÉ ANTONIO / BARBARÁN SÁNCHEZ, JUAN JESÚS
    El grado de comprensión y emoción de lo que se aprende es directamente proporcional al grado de su aplicación. En la sociedad del siglo XXI en la que vivimos, nuestros alumnos tienen que ser matemáticamente competentes. En este libro analizamos el estado de la cuestión de tópicos tan importantes como la competencia matemática y la invención y la resolución de problemas. Propone...

    14,25 €

  • GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y MEJORA DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
    RODRÍGUEZ-GÓMEZ, DAVID
    En el contexto actual, los retos más significativos que las instituciones educativas deben asumir en relación a sus procesos organizativos están vinculados, entre otros, a una mayor apertura interna y externa que posibilite el establecimiento de redes de colaboración, a modificaciones estructurales que doten a las organizaciones de la flexibilidad necesaria para promover innova...

    42,64 €

  • ENSEÑANZA Y DEARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
    ÁLVAREZ ÁLVAREZ, CARMEN
    "Pensar" y "vivir" son dos verbos de vital importancia para el ser humano: sin pensamiento no podríamos ser considerados personas, y sin vida tampoco. Cuando en el ámbito educativo nos planteamos que es importante "pensar" y "vivir" la educación sucede algo parecido: si no reflexionamos sobre el conocimiento educativo para entender la educación y si no la vivimos apasionadament...

    23,61 €

  • LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
    PAVÓN SCARSOGLIO, ALDO

    15,60 €

  • INCLUSION EDUCATIVA UN HORIZONTE DE POSIBILIDADES
    CASANOVA, MARIA ANTONIA - RODRIGUEZ, HUMBERTO
    La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta par...

    26,21 €


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