Búsqueda de Editorial : NARCEA / Colección : Universitaria

49 resultados

  • PROFESORADO NOVEL EN LA UNIVERSIDAD, EL
    PROFESORADO NOVEL EN LA UNIVERSIDAD, EL
    SANCHEZ-TARAZAGA, LUCIA / ESTEVE, FRANCESC
    La Universidad se enfrenta, actualmente, a una serie de desafíos significativos tales como la masificación en las aulas, la diversidad del perfil del alumnado, la falta de financiación, la internacionalización, la generación del conocimiento socialmente responsable, la orientación hacia políticas de inclusión y sostenibilidad o el avance de propuestas de formación a lo largo de...

    21,00 €

  • EL E-DIARIO DE LOS ACTORES DEL PRACTICUM Y PRÁCTICAS EXTENASS
    EL E-DIARIO DE LOS ACTORES DEL PRACTICUM Y PRÁCTICAS EXTENASS
    MARTIN-CUADRADO, ANA / PÉREZ, LOURDES
    Esta obra recoge los frutos de dos años de investigación de la RedTICPraxis, cuya finalidad es doble: por un lado, presentar algunos de los resultados más representativos sobre las estrategias que utiliza el estudiante para construir conocimiento práctico durante su periodo de prácticas externas; y por otro lado, aportar información sobre la utilización de las TIC en el uso de ...

    19,50 €

  • EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIDA ACADÉMICA
    EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIDA ACADÉMICA
    RIVERA MORALES, ALICIA / ZABALZA BERAZA, MIGUEL ÁN
    Estamos de acuerdo, la pandemia ya pasó, ya la sufrimos, la peleamos y hasta es posible que la hayamos vencido, de momento. Como sucede con los malos recuerdos todos queremos olvidarlos pronto y comenzar una nueva etapa. Los editores ya no quieren más textos en los que figure la palabra pandemia. La gente ya no compra sombras y temores. Estamos al otro lado del túnel. Es hora d...

    19,00 €

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
    PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
    GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, RAÚL / LÓPEZ GÓMEZ, ERNESTO /  
    Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular. La estructura de la obra se organiza en un conjunto de seis capítulos que tratan, inicialmente, los ...

    25,00 €

  • ESCUELA Y PRIMERA INFANCIA
    ESCUELA Y PRIMERA INFANCIA
    RUIZ-CORBELLA, MARTA
    Antes de embarcarse en la aventura de educar, todo profesional de la educación debe conocer y dotar de sentido las decisiones que como profesional deberá tomar en todas y cada una de sus actuaciones como educador. Disponer de los conocimientos básicos sobre qué es la educación, para qué y por qué de la acción educativa, con el fin de proponer intervenciones educativas, a la vez...

    25,00 €

  • INNOVACION EDUCATIVA Y REDES SOCIALES
    INNOVACION EDUCATIVA Y REDES SOCIALES
    CRESPO RAMOS, SAMUEL

    18,00 €

  • COREOGRAFÍAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    COREOGRAFÍAS DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    ZABALZA BERAZA, MIGUEL Á.
    Se atribuye a Marcel Proust aquella frase de que el verdadero viaje de descubrimiento empieza con una nueva mirada. Eso es lo que propone este libro, una nueva mirada sobre la enseñanza universitaria, una mirada cariñosa y creativa construida con decodificadores artísticos. Oser y Baeriswyl (2001) propusieron la metáfora de las coreografías como una de esas nuevas miradas que n...

    22,50 €

  • DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN LA UNIVERSIDAD
    DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN LA UNIVERSIDAD
    ÁLVAREZ CASTILLO, JOSÉ LUIS / GARCÍA-CANO TORRICO,

    22,00 €

  • CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN TIEMPOS COVID
    CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN TIEMPOS COVID
    LEIVA OLIVENCIA, JUAN JOSÉ / MATAS TERRÓN, ANTONIO
    La pandemia ha cambiado el mundo y la educación. Vivimos momentos trascendentales en un cambio paradigmático de la educación, asistiendo y siendo protagonistas de una auténtica metamorfosis digital en los procesos formativos. La digitalización estaba ya más o menos presente en la educación, pero su implementación actual ha supuesto cambios en la propia fisonomía y configuración...

    18,00 €

  • ENSEÑANDO CON METODOLOGÍAS INCLUSIVAS EN LA UNIVERSIDAD
    ENSEÑANDO CON METODOLOGÍAS INCLUSIVAS EN LA UNIVERSIDAD
    ANABEL MORIÑA DÍEZ, ANABEL
    Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje. En este contexto, el profesorado demanda ...

    19,00 €

  • REPENSANDO LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    REPENSANDO LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    TRILLO, FELIPE
    La educación superior no es un arquetipo que se define de una vez y para siempre. Como espacio de intervención profesional -común a miles de profesores repartidos por el mundo en múltiples titulaciones y especialidades-, se reclama también como un campo de estudio y de investigación permanente que exige repensarla en gerundio; porque la educación superior es obra humana felizme...

    22,50 €

  • EL GRAN IMPACTO DE LA FORMACIÓN ONLINE
    EL GRAN IMPACTO DE LA FORMACIÓN ONLINE
    LINDER, KATHRYN E. / HAYES, CHRYSANTHEMUM M.
    ¿Qué relación existe entre un curso online de alta calidad y una práctica formativa de gran impacto para el estudiante? ¿La educación online es una variedad, sin más, de la vieja educación a distancia, o puede tener algún factor diferenciador? Son las preguntas a las que trata de responder este libro. George Kuh acuñó la expresión prácticas educativas de gran impacto, y la defi...

    23,50 €

  • PROFESORADO REFLEXIVO E INVESTIGADOR
    PROFESORADO REFLEXIVO E INVESTIGADOR
    DOMINGO ROGET, ANGELS

    20,00 €

  • LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN
    LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN
    SANTOS REGO, MIGUEL ÁNGEL
    El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos por desarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemática transferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber a los sectores productivos, especialmente en la industria, la tecnología y los servicios. Curiosa y paradójicamente, el campo de las Ciencias de la Educación ha permanecido falto de análisis, c...

    20,00 €

  • ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA
    ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL E INCLUSIVA
    BIKOWSKI, DAWN / PHIILLIPS, TALINN

    22,00 €

  • APRENDIZAJE EXPERIENCIAL COMO METODOLOGÍA DOCENTE
    APRENDIZAJE EXPERIENCIAL COMO METODOLOGÍA DOCENTE
    BAENA GRACIA, VERÓNICA
    El Aprendizaje Experiencial AE enfatiza el rol central que tiene la experimentación en el proceso de aprendizaje: la experiencia se vincula con la reflexión, y la comprensión con la acción. El AE se reconoce, por tanto, como un modelo de educación holíst ...

    21,00 €

  • CARTOGRAFÍA DE LA BUENA DOCENCIA UNVERSITARIA
    CARTOGRAFÍA DE LA BUENA DOCENCIA UNVERSITARIA
    PARICIO, J. / FERNÁNDEZ, A. / FDEZ. IDOIA

    25,00 €

  • LA ESCRITURA ACADÉMICA
    LA ESCRITURA ACADÉMICA
    CÔRTE VITÓRIA, MARIA INÊS
    El acto de escribir es un poderoso instrumento de reflexión. Es algo que exige mucho, pero que también da mucho a cambio. La escritura académica es un ejercicio continuo de desvelarse, de descubrirse, de sorprenderse, de comprometerse; es escribir, reescribir, elaborar, reelaborar, esbozar, corregir, autocorregir, anotar, leer, releer, hacer, rehacer. El objetivo de este libro ...

    21,00 €

  • LA LIBERTAD ACADÉMICA DEL ESTUDIANTE
    LA LIBERTAD ACADÉMICA DEL ESTUDIANTE
    MACFARLANE, BRUCE
    Seguramente muchos hayamos oído hablar de la libertad académica referida al profesor, pero ¿alguna vez nos hemos planteado la existencia de la libertad académica referida al estudiante? Esto es lo que nos ofrece el autor: una perspectiva radicalmente nueva de la libertad académica desde el punto de vista de los derechos del estudiante y la ética de enseñanza en educación superi...

    20,00 €

  • QUÉ LE ESTÁ PASANDO A LA UNIVERSIDAD
    QUÉ LE ESTÁ PASANDO A LA UNIVERSIDAD
    FUREDI, FRANK
    ¿No te parece que la Universidad ya no es lo que era? Es innegable que las universidades y sus miembros están sufriendo una transformación radical, que nos atañe a todos en tanto que miembros de la sociedad. ¿Qué conclusiones sacamos de la creciente tendencia a vetar a determinados profesores oradores? ¿Cuál es el sentido de las advertencias sobre los contenidos que se imparten...

    24,00 €

  • APRENDIZAJE INTEGRADO
    APRENDIZAJE INTEGRADO
    BLACKSHIELDS, DANIEL
    Las actuales prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación pueden conducir a los alumnos a creer que los cursos de un programa que están realizando son independientes entre sí. Este libro explora el tema y considera de qué modo el aprendizaje intencional ayuda a los estudiantes a convertirse en pensadores integradores, capaces de captar los vínculos existentes entre informac...

    26,00 €

  • EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    DEELEY, SUSAN J.
    El libro brinda una perspectiva en profundidad y crítica del aprendizaje-servicio basada en la evidencia empírica. Ofrece una percepción unificada y estimulante de la pedagogía a través del voluntariado y presenta un análisis crítico y en profundidad de la teoría y la práctica del ApS. La lógica que sirve de marco al libro es la de ofrecer a los estudiantes la oportunidad de ad...

    20,00 €

  • EL FEEDBACK EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y PROFESIONAL
    EL FEEDBACK EN EDUCACIÓN SUPERIOR Y PROFESIONAL
    BOUD, DAVID / MOLLOY, ELIZABETH
    El libro analiza qué hay que hacer para lograr que el feedback sea más eficaz. Ahonda en el problema del feedback y sugiere que falta claridad y se carece de un significado compartido sobre en qué consiste hacerlo bien; afirmando que se requieren nuevas maneras de pensar en el feedback. Brinda una descripción multidisciplinar e internacional sobre el papel del feedback en educ...

    24,00 €

  • COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    VILLARDÓN-GALLEGO, LOURDES
    La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en cambio, los profesionales deben ser adaptables, flexibles e innovadores. Estas cualidades enlazan directamente con las competencias genéricas, cuyo desarrollo se convierte en un ob...

    20,00 €

  • LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    JONES, ELSPETH / BROWN, SALLY
    Para que las instituciones de educación superior puedan competir en el mercado global de nuestros días, deberán adoptar un enfoque diferente que valore las aportaciones que, a la comunidad de aprendizaje, hace el número cada vez mayor de estudiantes internacionales. El libro reúne, analiza y propone el pensamiento actual sobre la internacionalización de la educación superior, ...

    24,00 €

  • EL PRIMER AÑO DE UNIVERSIDAD
    EL PRIMER AÑO DE UNIVERSIDAD
    JOHNSTON, BILL
    El primer año de Universidad es clave para la continuidad en los estudios de muchos estudiantes universitarios. Algunos los abandonan tras una mala experiencia de transición de la Educación Secundaria a la Educación Superior. Otros cambian de titulación o pasan al segundo curso con una formación no lo bastante sólida como para terminar el grado con el éxito esperado, y sin adqu...

    19,50 €

  • EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    BROWN, SALLY / PICKFORD, RUTH
    A lo largo de la Educación Superior, los estudiantes universitarios deben adquirir y dominar no solo contenidos teóricos, sino también habilidades y competencias que les permitan su inserción óptima en el mercado laboral. Esto implica que el profesorado universitario debe ser capaz de evaluar adecuadamente la adquisición y el nivel de dominio de esas competencias.Este libro pre...

    18,00 €

  • EDUCACIÓN EN VALORES EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
    EDUCACIÓN EN VALORES EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
    RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, ROSA Mª / Y OTROS
    La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito; también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás, para ello deberá crear situaciones en las que el alumnado aumente sus niveles de concienciación y compromiso con la sociedad. En esta obra, tras una introducción teórica sobre aspecto...

    20,00 €

  • TRABAJANDO INDIVIDUALMENTE CON CADA ESTUDIANTE
    TRABAJANDO INDIVIDUALMENTE CON CADA ESTUDIANTE
    WISKER, GINA / EXLEY, KATE / ANTONIOU, MARIA / RIDLEY, PAULINE
    Este libro quiere ser una guía para los docentes de educación superior en su labor con los estudiantes universitarios más allá de las aulas, cuando trabajan con ellos individualmente en tutorías personales y supervisión de trabajos. El encuentro personal con los estudiantes posibilita aprendizajes que en grandes grupos son difíciles y que harán a estos estudiantes más competent...

    21,00 €

  • EL DOCENTE DE EDUCACIÓN VIRTUAL. GUÍA BÁSICA
    EL DOCENTE DE EDUCACIÓN VIRTUAL. GUÍA BÁSICA
    ALONSO DÍAZ, LAURA / BLÁZQUEZ ENTONADO, FLORENTINO
    Esta obra pretende ser una guía para el profesorado de una generación emergente, más digitalizada, en la que los recursos electrónicos son un complemento habitual a las actividades académicas diarias. De modo eminentemente práctico, se proponen una serie de orientaciones didácticas que facilitan el compromiso con nuevas prácticas pedagógicas. Esta obra presenta tareas, compete...

    20,00 €


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