APRENDER PARA IMPLICARSE

APRENDER PARA IMPLICARSE

SOSA CASTAÑO, RICARDO

18,00 €
IVA incluido
Editorial:
LA CATARATA
Año de edición:
2025
ISBN:
978-84-1067-247-5
Páginas:
304
Colección:
INVESTIGACION Y DEBATE
18,00 €
IVA incluido

Artículos relacionados

  • V BUENAS PRÁCTICAS DE INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPE
    ALCOLEA DÍAZ, GEMA / ÁLVAREZ ATARÉS, FRANCISCO JAVIER / BERGUES CABRALES, JESÚS MANUEL / BUESA ESTÉLLEZ, ALMUDENA / CALAVIA, SERGIO / CÁMARA MENOYO, C
    Con la publicación de este quinto ejemplar de la colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y difusión del trabajo en innovación y docencia de sus autores, y ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, apren...

    9,00 €

  • NUEVOS ALFABETISMOS. SU PRÁCTICA COTIDIANA Y EL APRENDIZAJE EN EL AULA
    LANKSHEAR, COLIN / KNOBEL, MICHELE
    La primera edición en inglés de esta obra pasaba revista a los nuevos alfabetismos, los nuevos tipos de saberes y actividades de clase en el contexto del incremento masivo de las tecnologías digitales de la información y la comunicación. El enorme desarrollo de este campo permitió a sus autores, en el momento en el que esa primera edición se agotó, llevar a cabo una segunda edi...

    12,00 €

  • EQUIDAD Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: NUEVAS TENDENCIAS
    SECADA, WALTER G. / FENNEMA, ELIZABETH / ADAJIAN, L. B.
    Tapa blanda, 392 pp. Ejemplar expurgo de biblioteca; sello y tejuelo. Sin otras marcas de uso. ...

    12,00 €

  • UNA VISION TRIDIMENSIONAL: EL ROMPECABEZAS DE LA TRIEDRICA
    BARANDICA ROMO, MARIA BELEN
    El rompecabezas de la triédrica, es un conjunto de módulos de volúmenes y formas planas, en formato de recortables descargables, con unos códigos de colores que permiten componer figuras tridimensionales con los módulos volumétricos para obtener, posterio ...

    15,00 €

  • ¡JUGUEMOS A SENTIR LAS PALABRAS!
    BAYOD SERAFINI,CARLES
    Este libro tiene dos finalidades fundamentales y complementarias. Por una parte, desarrollar la comprensión lectora y, por otra, aprender a crear una obra literaria.Nuestro cerebro puede trabajar en dos niveles, uno lineal: que piensa, ordena y describe las ideas y las vivencias; y otro cuántico: que siente y expresa las sensaciones y los sentimientos profundos.Por lo tanto, si...

    19,50 €

  • HIPERACTIVIDAD, IMPUSSIVIDAD Y DEFICIT DE ATENCION
    SARA PEZZICA
    ¿Has pensado alguna vez cuáles son las estrategias más eficaces para tratar a un niño o a una niña con hiperactividad, impulsividad y déficit de atención en Educación Infantil Este libro, al estilo de un cuaderno de formación de profesores, ofrece orientaciones «listas para usar» para afrontar con éxito 15 comportamientos-problema típicos, incluidos los relativos a aspectos emo...

    25,00 €

Otros libros del autor

  • APOYARSE EN LA TRANSFORMACIÓN
    SOSA CASTAÑO, RICARDO
    “El proceso de implicación en la vida, aprendizaje, transformación y autoconstrucción es siempre posible […]. Es un proceso de lucha que nos compromete a todas, que no puede darse al margen del rechazo y la creación —es decir, de las intervenciones resistentes y creativas— y en el que todas las formas coherentes de apoyo y mediación son imprescindibles”. Ricardo Sosa continúa e...

    18,00 €

  • IMPLICARSE PARA APRENDER
    SOSA CASTAÑO, RICARDO
    “Cuando abrimos los ojos, aunque sea solo de forma incipiente e incompleta, nos encontramos con que nuestra casa ya está amueblada, con muebles a los que ya nos hemos acostumbrado […] aunque no los hayamos elegido de forma consciente y autónoma”. Implicarse para aprender es un libro que inicia el vasto proyecto de analizar esa dualidad del desaprendizaje...

    18,00 €