ÍNDICE
Prólogo a la edición en castellano. De las nuevas formas de conocer y de producir conocimiento. Irene Vasilachis de Gialdino
Prefacio
1. Introducción general. La investigación cualitativa como disciplina y como práctica. Norman K. Denzin e Yvonna S. Lincoln
Introducción al Volumen I. Definición del campo
2. La reforma de las ciencias sociales y de las universidades a través de la investigación-acción. Davydd J. Greenwood y Morten Levin
3. Estudios composicionales, en dos partes. Sobre la teorización y el análisis críticos acerca de la (in)justicia social. Michelle Fine y Lois Weis.
4. Caminando sobre terreno resbaladizo. La investigación de los pueblos nativos en la era de la incertidumbre. Linda Tuhiwai Smith
5. Hacia una investigación libre de la dominación neocolonial. El enfoque kaupapa maorí en la creación del conocimiento. Rusell Bishop
6. La ética y la política en la investigación cualitativa. Clifford J. Christians
7. Los Comités de Conducta Ética y el conservadurismo metodológico. Los cuestionamientos del paradigma fenomenológico. Yvonna S Lincoln
Los compiladores del Manual, Norman K. Denzin e Yvonna S. Lincoln
Los autores del Volumen I
El Manual de Investigación Cualitativa constituye un acontecimiento editorial en el ámbito de las ciencias humanas avalado por su gran éxito internacional. El presente volumen, El campo de la investigación cualitativa, despliega un mapa completo de esta técnica, su tradición universitaria, los problemas éticos de su trabajo de campo, su vertiente crítica de análisis de la (in)justicia social, la investigación de los nativos y su resistencia a la dominación neocolonial.
La obra en general, incorpora las recientes contribuciones de la ciencia social o la pedagogía críticas, la investigación narrativa, la etnografía online, la historia oral, las comunidades de discapacitados, la teoría queer o la etnografía de la performance.
Se trata de un obra coral que proporciona un auténtico "quién es quién" de las ciencias humanas y cuya autoría internacional permite comparar entre los enfoques teóricos europeos y norteamericanos en relación, también, a las voces de autores no occidentales.
