Los beneficios de la Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) para elaprendizaje de saberes y valores por parte del alumnado avalan estemodelo de evaluación como el idóneo para desarrollar en la formacióninicial del profesorado. Este libro hace especial hincapié en suutilidad, sus oportunidades y su puesta en práctica entre elprofesorado universitario y su alumnado. Se trata pues de un textoreferente, con experiencias concretas e investigaciones que ayudan ahacer más explícito el alcance de este modelo de evaluación y quesirva para desarrollar la EFyC en las universidades, así como suextrapolación a otros niveles académicos.