En este libro se presenta una breve historia de la educación en
Roma desde sus orígenes hasta el siglo IV dC, destacando aspectos
de la enseñanza que tienen una gran vigencia en la actualidad,
como los distintos niveles educativos, los viajes de estudio,
el periodo de prácticas o los libros de texto. Se ofrece asimismo
la traducción de parte de la obra del autor hispano Quintiliano,
La formación del orador, un libro que impulsa un nuevo concepto
de educación y una reflexión profunda de la labor docente y, además,
sirve de catalizador entre la antigüedad romana y épocas
posteriores.
Esteban Bérchez Castaño (Valencia, 1977) es doctor en Filología Latina
por la Universidad de Barcelona, profesor de Latín y Cultura Clásica en el
IES La Morería de Mislata (Valencia) y profesor asociado de la Universidad
de Valencia. Sus inquietudes y publicaciones versan sobre los estudios
de gramática y retórica en Roma, los proverbios latinos, la poesía ovidiana
y los géneros poéticos romanos.
Jorge Tárrega Garrido (Valencia, 1975) es doctor en Filología Clásica por
la Universidad de Valencia, profesor de Latín y Griego en el IES El Grao de
Valencia y profesor asociado de la Universidad de Valencia. Ha publicado
diversos estudios en revistas especializadas sobre lingüística y retórica
latinas y ha dedicado gran parte de su labor docente a la didáctica del
latín con metodologías activas.
Estos dos autores ya trabajaron juntos en la redacción del libro La oratoria
en la antigua Roma, de esta misma colección.
