GARAIGORDOBIL LANDAZABAL, MAITE
Introducción a la serie. Introducción a la obra. Descripción del programa de intervención. Metodología e instrumentos de evaluación del programa. Apéndices para la evaluación de la creatividad.
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos infantiles de 8 a 10 años de edad se presenta con dos objetivos: potenciar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas de socialización o dificultades en otros aspectos de su desarrollo. Contiene 80 actividades agrupadas en dos categorías de juegos: 1) de comunicación y conducta prosocial -con juegos de comunicación y cohesión grupal, de ayuda y confianza, y de cooperación- y 2) de creatividad -verbal, dramática, gráfico-figurativa y plástico-constructiva.
Para lograr la correcta aplicación del programa se exponen sus objetivos, las características y descripción de los juegos que lo componen, el procedimiento para su aplicación con un grupo, y la metodología y los instrumentos de evaluación. Además, junto al libro se incluye un CD-ROM con algunos materiales para los juegos y cuestionarios de evaluación.
La obra forma parte de una serie de publicaciones sobre intervención psicológica para desarrollar la personalidad infantil que se compone de un manual teórico -publicado en la colección de Psicología de esta editorial con el título " Intervención psicológica para desarrollar la personalidad infantil: juego, conducta prosocial y creatividad " - y cuatro programas prácticos con recursos de juego para distintos niveles de edad entre los 4 y los 12 años.
