LA GOBERNANZA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

LA GOBERNANZA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

FUNDAMENTOS Y ORIENTACIONES

LÓPEZ RUPÉREZ, FRANCISCO

24,00 €
IVA incluido
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2021
ISBN:
978-84-277-2835-6
Páginas:
220
24,00 €
IVA incluido

Artículos relacionados

  • EDUCACIÓN TRANSCULTURAL
    RUIZ-ROMÁN, CRISTÓBAL / CALDERÓN-ALMENDROS, IGNACIO / GONZÁLEZ-GERALDO, JOSÉ LUIS / MOTJAR-MENDIETA, LUZ
    "La transculturalidad es una constante en nuestras vidas. Nuestras complejas sociedades están atravesadas por distintas culturas: son sociedades transculturales. De igual modo, las personas construimos nuestras identidades entretejiendo las diferentes influencias de las culturas que nos rodean: somos seres transculturales. Por ello, hemos dividido este libro en dos grandes part...

    27,50 €

  • EDUCAR EN VALORES, CONSTRUIR CIUDADANIAS
    DIAZ REVORIO,FRANCISCO JAVIER
    Este volumen es uno de los resultados principales del proyecto de investigación EDUCAVAL, desarrollado a lo largo de los tres últimos años (PID2021-127680OB-I00). A lo largo del libro se recogen diversos trabajos que parten de las conclusiones y resultados de un proyecto anterior (“Enseñar la Constitución, educar en democracia”). Se parte de la necesidad de tener una auténtica ...

    45,00 €

  • PROPUESTAS PERFORMATIVAS
    "El propósito principal de esta publicación es poner en primer plano el cuerpo como punto central para el aprendizaje y la generación de conocimiento. Cada una de las autoras invitadas, procedentes de diversos campos como el diseño de moda, las artes visuales y escénicas, la mediación cultural o la educación, comparten un interés común en las prácticas artísticas que exploran e...

    26,00 €

  • MIRADAS INTERNACIONALES DE LA EDUCACIÓN EN TERRITORIOS RURALES
    BOIX TOMÁS, ROSER / JUÁREZ BOLAÑOS, DIEGO
    El Congreso Internacional sobre Educación en zonas rurales, celebrado en Barcelona en octubre de 2022, tuvo el privilegio de presentar una imagen actual del estado de la educación en el medio rural en un gran número de países y/o regiones latinas, permitiendo en la mayoría de ellos una comparación entre sus diferentes escuelas rurales. Los trabajos que se exponen en esta obra p...

    22,00 €

  • ANALISIS DEL IMPACTO DE LOS VALORES EN LA EDUCACION MEDIANTE EL USO DE LAS METOD
    ZARZUELO PRIETO, DANIEL / COSME DA COSTA PIMENTA, CLAYSON / RODRIGUEZ PRIMO, LUIS
    El presente libro explora el impacto de los valores en la educación a través de la implementación de metodologías activas, motivado por la necesidad de encontrar alternativas a un modelo educativo tradicional que, en ocasiones, se percibe como limitante y poco adaptado a las necesidades individuales. Se ofrece una contextualización de la evolución educativa, desde enfoques auto...

    12,00 €

  • HACIENDO VISIBLE EL APRENDIZAJE. NIÑOS QUE APRENDEN INDIVIDUALMENTE Y EN GRUPO
    REGGIO CHILDREN
    ¿Cómo un grupo relacional puede ser un grupo de aprendizaje? ¿Cómo el aprendizaje individual puede ser reforzado o exaltado, o por el contrario, sofocado e inhibido al interior de un grupo de aprendizaje? ¿Existe un grupo de aprendizaje? ¿Puede el grupo construir su propio modo de aprendizaje? ¿Cuánto puede la documentación favorecer nuevos modos de aprendizaje? ¿Cuál es la re...

    39,00 €

Otros libros del autor

  • CURRICULO Y EDUCACION EN EL SIGLO XXI, EL.(EDUCACION HOY)
    LOPEZ RUPEREZ, FRANCISCO

    19,00 €

  • FORTALECER LA PROFESIÓN DOCENTE
    LÓPEZ RUPÉREZ, FRANCISCO
    El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que describe, pura y simplemente, un estadio evolutivo avanzado de significado y que es compartido por otras profesiones más consolidadas. A la luz d...

    14,50 €